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超越夢想 熱愛生活 知足上進 不負初心——我校召開新高三年級第一次考試總結表彰大會
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713日晚,我校新“高三”年級在操場舉行第一次考試表彰大會。對考試成績優異的同學進行表彰,對如何做好暑期學習進行了指導。出席表彰會的領導有:副校長曹福軍、教務處主任汪金民、年級主任劉志宇、徐海濤,以及全體班主任。

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大會伊始,教務處主任汪金民宣讀表彰決定,隨后對在本次期末考試中成績優異、學習進步、努力奮進的同學和集體進行表彰。








年級主任劉志宇對此次考試做了總結。

第一,深度學習是核心。要吃透課本,把握基礎題;學會“斷舍離” ,用有限的時間,做有效的錯題。

第二,有效計劃是法寶。要根據自己的實際情況建立切實可行的計劃,給自己留出足夠時間進行總結反思。

第三,平和心態是保障。要摒棄雜念,保持寧和心境,放下對分數的執念,放手一搏,盡力而為。首先是認真對待。要端正上課的態度及完成作業的態度。

第四,認真反思。要將自己反思的內容進行整合,制成一張有效任務表加以嚴格實施、長期堅持。

第五,認真努力。在保質的情況下,利用零碎時間及時完成作業及筆記的整理,將大片時間留給自己的弱科。

如何提前適應高三學習生活?假期應該做哪些準備?年級主任徐海濤從學習、身體、心理等方面向同學們提出以下建議:

體能儲備:儲備充足體能。同學們在假期,要按正常作息時間安排自己的學習、生活,勞逸結合。

心理準備:做好吃苦的心理準備。要做好打持久戰的心理準備并與父母進行溫馨的交流。

目標制定:提前適應高三生活?陀^評估自己的學習情況,制定具體、合理的目標。

同時,在學習方面,徐主任希望同學們要做到“四補”:補狀態、補知識、補能力、補方法。


為使同學們高效度過暑假,在各方面都有快速提升,“新高三”年級主管副校長曹福軍提出了高三年級總體要求及暑期規劃:

提高自身的統籌能力:學會管理自己的生活、學會管理自己的時間、學會獨立處理問題。

加強學習主觀能動性:對知識保持新鮮感,主動提出問題、探索問題,去拓展自己的知識面。

培養自我的修復能力:把自身存在的問題,利用假期認真反思、積極改正,把好的習慣培養起來,為新學年打好底、起好步。

最后,曹校長殷切寄語“新高三”學子:保持熱愛,奔赴山海;忠于自己,熱愛生活;知足上進,不負初心;各自努力,頂峰相見!

  

  

  

 
 
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